تحضير النص القرائي - المرأة وحق العمل

 تحضير النص القرائي: المرأة وحق العمل

الوحدة الثانية: مجال القيم الوطنية والإنسانية

المؤلف: نظيرة زين الدين
الفئة المستهدفة: السنة الثانية إعدادي
المقطع التعليمي: حق المرأة في العمل

 

 

I. التأطير والملاحظة:

صاحب النص:

• نظيرة زين الدين (1908 - 1976): كاتبة لبنانية، عملت في مجال الصحافة واهتمت بقضايا المرأة. من مؤلفاتها: “الفتاة والشيوخ” و “السفور والحجاب”.

مصدر النص:

• مقتطف من خطاب أُلقي في حفل المؤتمر النسائي العربي. المجلة: الآداب اللبنانية، العدد 2، سنة 1952.

دراسة العنوان:

• تركيبيًا: يتكون العنوان من أربع كلمات تكوّن مركبين: الأول عطفي "المرأة وحق" والثاني إضافي "حق العمل".
• دلاليًا: يعبر العنوان عن أحقية المرأة في العمل.

الصورتان المرفقتان:

• الأولى: صورة مركبة تضم مجموعة من الأعمال التي تزاولها المرأة.
• الثانية: صورة لصاحب الجلالة رفقة نساء برلمانيات.

بداية النص ونهايته:

• بداية النص: تنسجم مع العنوان، حيث تتناول أهمية العمل كحق وواجب.
• نهاية النص: دعوة إلى المساواة بين الرجل والمرأة في العمل.

II. فهم النص:

الإيضاحات اللغوية:

• مقتضى: استوجبه واستلزمه.
• باذلة: جاءت بالشيء عن طيب نفس.
• إيْفاء: أتمّه ومنحه حقه.
• مطلقون: جعلهم أحرارًا.
• صون: حفظه وضمنه.
• أهليته: صلاحيته وأحقيته.

القضية الأساسية للنص:

• الدعوة إلى المساواة بين الرجل والمرأة في جميع المجالات بناءً على ميزان العلم والعمل والكفاءة.

الأفكار الأساسية:

• أهمية العمل في حياة الإنسان وعدم جواز سلب النساء حق العمل.
• حق المرأة في اختيار العمل المناسب لمستواها الفكري والاجتماعي دون تمييز.
• بلوغ الرقي يتطلب عدم التمييز بين الرجل والمرأة إلا بالتفوق العلمي والعملي.

III. تحليل النص:

الحقول المعجمية:

• المعجم الاجتماعي: المرأة، الرجل، العمل، البطالة، الخدمة البيتية، الأسرة، المجتمع.
• المعجم الحقوقي: حق، واجب، الحرية، العدل، تنصف.

التحليل: طغيان ألفاظ الحقل الأول يؤكد مكانة المرأة ودورها في تنمية المجتمع.

ملامح الحجاج في النص:

• الفكرة المرفوضة: منع النساء من العمل وحصر دورهن في الخدمة البيتية.
• الحجج:
  • العمل حق وواجب لكل من الرجل والمرأة.
  • العمل فضيلة والبطالة رذيلة.
  • يجب عدم التمييز بين الرجل والمرأة بمقتضى الجنسية.
  • ...

الفكرة المقترحة: منح المرأة حق العمل مع الرجل دون تمييز.

لغة النص:

• استخدمت الكاتبة لغة تقريرية بسيطة لتواصل أفكارها مع أكبر عدد من القراء.

عناصر الخطاب:

• المرسل: نظيرة زين الدين
• المرسل إليه: القارئ العربي والمسؤولين السياسيين.
• الرسالة: وجوب تمتيع المرأة بحقوقها دون تمييز.

القيم المتضمنة في النص:

• قيمة اجتماعية: أهمية عمل المرأة في المجتمع.
• قيمة حقوقية: أحقية العمل للمرأة.

IV. التركيب:

يسعى النص إلى الدفاع عن حق المرأة في العمل ويركز على أهمية عدم التمييز بين الرجل والمرأة في سوق العمل. تدعو الكاتبة إلى تحسين وضع المرأة من خلال إدماجها في مختلف المهن وتقديم فرص متساوية، مما يسهم في تحقيق التنمية والازدهار للمجتمع ككل.