22 مقدمة لإذاعة مدرسية فقرات متنوعة تجذب الانتباه

مقدمة لفقرة "يعجبني ولا يعجبني"

المقدمة الأولى:
ليس كل ما أفعله يعجب الغير، وليس كل ما يعجب الغير أفعله. والآن مع فقرة "يعجبني ولا يعجبني" والطالب [اسم الطالب]. 

 

---

مقدمة لفقرة بمناسبة الحج

المقدمة الثانية:
لي فيكي يا أرض الحجاز حبيب *** نور العيون وللقلوب طبيب
في الأرض أحمد وفي السماء محمد *** عند الإله مقرب محمود.
والآن مع فقرة خاصة عن الحج والطالب [اسم الطالب].

---

مقدمة لفقرة "النصيحة"

المقدمة الثالثة:
تَعَمَّدني بنُصْحِكَ في انفرادِي............ وجنّبني النصيحة في الجماعةْ
فَإِنَّ النُّصْحَ بين النَّاسِ نَوْعٌ ............من التوبيخِ لا أَرْضى استماعه.
والآن مع النصيحة والطالب [اسم الطالب].

المقدمة الرابعة:
عن تميم بن أوس الداري أن النبي صلى الله عليه وسلم قال: "الدين النصيحة ثلاثا، قلنا لمن يا رسول الله؟ قال: لله ولكتابه ولرسوله ولأئمة المسلمين وعامتهم". رواه مسلم. والآن مع النصيحة والطالب [اسم الطالب].

---

مقدمة لفقرة خطوات النجاح

المقدمة الخامسة:
النجاح عمل وجد وتضحية وصبر، فاعمل واجتهد وابذل الجهد لتحقيق النجاح والطموح والهدف. والآن مع خطوة من خطوات النجاح والطالب [اسم الطالب].

المقدمة السادسة:
لا يسعى للنجاح من لا يملك طموحاً، فكن طموحاً وانظر إلى المعالي. والآن مع خطوة من خطوات النجاح والطالب [اسم الطالب].

---

مقدمة لفقرة قصص الأنبياء

المقدمة السابعة:
قصص الأنبياء فيها عبرة وعظة لأصحاب العقول. والآن مع قصة جديدة من قصص الأنبياء والطالب [اسم الطالب].

المقدمة الثامنة:
قال تعالى: {لقد كان في قصصهم عبرة لأولي الألباب ما كان حديثاً يفترى ولكن تصديق الذي بين يديه وتفصيل كل شيء وهدى ورحمة لقوم يؤمنون}. والآن مع قصة جديدة من قصص الأنبياء والطالب [اسم الطالب].

---

مقدمة لفقرة "أوائل"

المقدمة التاسعة:
لا تجعل نفسك خياراً ثانياً؛ كن الأول أو لا تكن. والآن مع فقرة "أوائل" والطالب [اسم الطالب].

---

مقدمة لفقرة "ليس من الأدب"

المقدمة العاشرة:
الأدب عنوان الكمال، يرفع الوضيع إلى درجة الرفيع، ويعلو بالعامة إلى مرتبة الخاصة، وبالخدم إلى مصاف الأمراء. والآن مع فقرة "ليس من الأدب" يقدمها لكم الطالب [اسم الطالب].

المقدمة الحادية عشر:
قال أحد الحكماء: الأدب صورة العقل، فصور عقلك للناس كيف شئت. والآن مع فقرة "ليس من الأدب" يقدمها لكم الطالب [اسم الطالب].

المقدمة الثانية عشر:
لكل شيء زينة في الورى * وزينة المرء تمام الأدب.
قد يشرف المرء بآدابه * فينا وإن كان وضيع النسب.
والآن مع فقرة "ليس من الأدب" يقدمها لكم الطالب [اسم الطالب].

المقدمة الثالثة عشر:
التنافس مع الآخرين لأجل النجاح لا يمنحك حق كسر مجاديفهم أو الارتقاء على أكتافهم. قد تكسب السباق، ولكنك حتماً ستخسر إنسانيتك. والآن مع فقرة "ليس من الأدب" يقدمها لكم الطالب [اسم الطالب].

---

مقدمة لفقرة "السؤال اليومي"

المقدمة الرابعة عشر:
بسم الله الرحمن الرحيم. زملائي الطلاب، قدمنا في الأسبوع الماضي سؤالاً وهو: "ما هو الشيء الذي إذا دخل الماء لا يمكن إخراجه؟" والجواب الصحيح هو: الملح فلا يمكن أن نخرجه من الماء إلا عن طريقه غير مباشرة. والآن يعلن مديرنا الفاضل الفائز لهذا الأسبوع.

المقدمة الخامسة عشر:
زملائي الطلاب، سؤالنا لهذا الأسبوع هو: "ماهي السورة التي تسمى بعروس القرآن؟ هل هي سورة الفاتحة أم سورة الإخلاص أم سورة الرحمن أم سورة البقرة؟" وكما اعتدنا، تكتب الإجابة في ورقة مع الاسم والصف وتوضع في الصندوق الخاص بالمسابقة. علماً أن آخر موعد لتسليم الأجوبة هو يوم السبت القادم. مع تحيات جماعة الإذاعة المدرسية.

---

مقدمة لفقرة الشعر

المقدمة السادسة عشر:
الشعر يوقظني ليلاً لأكتبه، والشعر صبحا أشربه على الريق. والآن مع القصيدة الشعرية يلقيها الطالب [اسم الطالب].

المقدمة السابعة عشر:
الشعر رقيٌ وجَمالٌ وذَوقٌ وكمال.. بكل أنواعه ومفرداته. فنون الأدب واللغة كلها جميلة، ونحن لها عاشقون وبدراستها والاستمتاع لها مطالبون. والآن مع الشاعر [اسم الطالب].

---

مقدمة لفقرة الأغنية

المقدمة الثامنة عشر:
من أجلكم سأهجر الدنيا ومن فيها... وأحفظ كل أغاني الحب ولكم أغنيها. والآن مع الأغنية والطالب [اسم الطالب].

المقدمة التاسعة عشر:
وقبل الانتقال من حاضرنا، أمتعنا صوت أطربنا. فإليكم تلك الأنشودة، وعساها حقاً محمودة. والآن مع الأغنية والطالب [اسم الطالب].

---

مقدمة لفقرة الطرائف أو الفكاهة

المقدمة العشرون:
قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: "روحوا القلوب ساعة بعد ساعة، فإن القلوب إذا كلت عميت". صدق رسول الله صلى الله عليه وسلم. والآن مع صدى ضحكات الأحبة وابتسامات الأصدقاء وتعجب الصغار، ندعوكم لما سيمتع القلوب ويبهج الصدور مع كلمات طريفة. والآن مع الفكاهة والطالب [اسم الطالب].

المقدمة الحادية والعشرون:
قال الباحثون إن الإنسان المبتسم لا تتكون لديه تجاعيد الوجه. ولا نريد أن نغادر جعبتكم إلا والبسمة على وجوهكم. وبسمة اليوم يرسمها على الوجوه الطالب [اسم الطالب].

---

مقدمة لفقرة القصة القصيرة

المقدمة الثانية والعشرون:
ثم انتقلنا إلى زمان ألف ليلة وليلة، فنلنا من مناهل القصص نيلاً. فاستمعوا إلى قصة اليوم يقدمها الطالب [اسم الطالب].

---

استخدم هذه المقدمات لإضفاء تنوع وحيوية على فقرات الإذاعة المدرسية، مما يساعد في جذب انتباه المستمعين ويزيد من تفاعلهم مع المحتوى المقدم.