تحضير نص "التاجماعث" للسنة الرابعة ابتدائي

شرح المفردات:

• كاجماعث الخير: جمعية خيرية.
• يتطلعون: ينظرون - يراقدون.
• الرزانة: الحكمة والرأي السديد.
• انتفض: وقف بعضب (استنكر).
• لمين كاجماعت: رئيس المجلس في القرية.
• يلهفون: يتحمسون - يتشوقون.
• سليل: خليفة.
• نواة: أمر مهم ورئيسي.
• معيا: لمّا.
• السكينة: الراحة وهدوء البال.
• هييهووقار: عزة ورفعة وهمّة.
• العزلة: الأبعاد عن الجماعة والمقاطعة.
• طأطا راسه: أنزل رأسه ونظر إلى الأرض خجلاً.

الفكرة العامة:

• التاجماعث تجسيد لأجمل مظاهر التكافل الاجتماعي.

الأفكار الأساسية:

1. اجتماع أعضاء كاجماعث الخير: تم الاجتماع للنظر في قضية "أرزقي".
2. تبريرات "أرزقي": بحججه لعدم مشاركته في "التويزة".
3. معاتبة الشيخ "محد": له بسبب عدم مشاركة "أرزقي" وتعهد الضامن بجعل "أرزقي" يشارك في بناء بيت "حميد".
4. تهديد لمين كاجماعث: بإمكانية عزل "أرزقي" إذا واصل التملص من المشاركة في "التويزة".

تحليل النص:

• التاجماعث تدل على أهمية التعاون والتكافل بين أفراد المجتمع.
• الأشخاص المتواجدون في الجمعيات الخيرية يجتمعون لبحث المشاكل الاجتماعية التي يواجهها الأفراد، مثل الحالة الاقتصادية "لأرزقي".
• تبريرات "أرزقي" توضح الصعوبات التي يواجهها، ولكن أعضاء الجمعية يظهرون الرزانة في إبداء النصح والمساعدة وتقديم الدعم.
• الرسالة الأساسية التي تحملها الأفكار هي أهمية المشاركة الجماعية وتقوية الروابط الاجتماعية، وأن العزلة أو التملص عن الواجبات الاجتماعية يمكن أن تؤدي إلى نتائج سلبية.

يفتح نص "التاجماعث" آفاقًا للتفكير في دور الأفراد في المجتمع وكيف يمكن لكل فرد أن يسهم في تحسين الوضع الاجتماعي من خلال التعاون والمشاركة، مما يزيد من اللحمة الاجتماعية ويعزز من مفهوم التكافل.