تُعَدُّ المقابلة الثنائية مع الأم خطوة هامة في تقييم ومتابعة تطور الأطفال في مرحلة الطفولة المبكرة. تهدف هذه المقابلة إلى جمع المعلومات الأساسية عن الطفل وعائلته لتوفير أفضل دعم وتعليم يناسب احتياجات الطفل. في هذا السياق، تقدم الإدارة العامة للتعليم بمحافظة جدة، الشؤون التعليمية، إدارة الطفولة المبكرة، قسم رياض الأطفال، نموذجًا لتوثيق هذه المقابلات بشكل منهجي ومنظم.
نموذج المقابلة الثنائية مع الأم للعام الدراسي
التاريخ:
اليوم:
صلة القرابة:
تاريخ الميلاد:
اسم المعلمة التي أجرت المقابلة:
اسم الحاضرة للمقابلة بشأن الطفل:
اسم الطفل:
بيانات ولي الأمر
- اسم ولي الأمر:
- صلة القرابة:
- المستوى التعليمي:
- الوظيفة:
- هاتف العمل:
- هاتف المحمول:
- هاتف طوارئ:
بيانات الأم
- اسم الأم:
- المستوى التعليمي:
- الوظيفة:
- هاتف العمل:
- هاتف المحمول:
- هاتف طوارئ:
الأسئلة الطبية
- هل يعاني طفلك من مرض معين؟
- هل يتناول أدوية معينة؟
- هل تعرض سابقًا لأي حادث؟
- هل أجريت له سابقًا أي عملية جراحية؟
- هل يعاني من أي نوع من أنواع الحساسية؟